高校博物馆向社会开放 年参观人次从1900跃升至146万

从“一二·一运动纪念馆”到面向全社会开放的“西南联大博物馆”，这条路，馆长李红英和她的同事们走了整整十八年。

时间见证了变化。2000年，“一二·一运动纪念馆”的参观者仅1900余人次。而到了2025年，西南联大博物馆（含“一二·一运动纪念馆”）全年接待观众已达146.5万人次。二十五年间，超过七百倍的增长，不仅是一个数字，更是一代博物馆人将高校博物馆从校园深处推向公众视野的生动实践。

高校博物馆加速开放

曾经略显“高冷”的高校博物馆，正以前所未有的姿态稳步走出学术象牙塔。它们不再仅是师生的“专属宝藏”，更日益成为联结学术与社会公众的文化桥梁与公共客厅。

数据可见一斑：华中农业大学博物馆在2025年实现了全年开放335天；西北大学博物馆年均举办的科普研学、惠民活动近百场。更大规模的行动在去年暑期展开——北京市教委牵头推出高校博物馆“京彩”暑期主题活动，集结22所高校旗下的43家博物馆，共同向中小学生和社会公众敞开大门。这股开放浪潮，已然清晰可见。

国际博物馆日亮点纷呈

今年五月的第50个国际博物馆日，成为高校博物馆集中展示活力与创意的舞台。天津师范大学博物馆首次尝试夜场，推出“博物馆轰趴”；河南财经政法大学博物馆则联手河南中医药大学，策划跨校“博物馆奇妙之旅”。在上海，戏剧学院与中共二大会址纪念馆合作，用沉浸式红色演播剧让历史“活”起来；湖北省以“开放周”形式，将省内十所高校博物馆的特色活动打包推介。这些创新尝试传递出一个信号：高校博物馆正努力变得更有趣、更接地气。

从校内育人到社会服务

这一系列变化背后，是一场深刻的功能转型：高校博物馆正从专注于校内育人，拓展至更广阔的社会服务领域。公众的期待也印证了这一趋势。去年一项权威媒体调查显示，超过六成受访者认为高校博物馆应该向社会开放，近六成的人肯定其在社会教育中扮演着不可或缺的角色。

正如西南联大博物馆馆长李红英所阐释，高校博物馆不仅是校史的记录者，更是社会教育的重要阵地。与公共博物馆相比，它往往承载着更独特的精神内核、更前沿的跨学科视野以及更直接的实践育人功能，在服务高校教学科研方面具有独特优势。

多措并举服务公众

高校博物馆具体如何“开门迎客”？路径多样且日益深入。

线上课程是打破围墙的有力工具。早在2019年，李红英馆长主导的慕课“西南联大与现代中国”就已上线，面向全国高校和社会公众开放。这门课在2024年被评为国家级精品课，至今已吸引超过170所高校的6万余名学子选修，影响力远超校园。

线下服务则靠“人”来升温。北京航空航天大学志愿讲解员张睿滢的想法具有代表性：她希望用年轻人的视角，将硬核的航空知识讲得通俗生动。在她看来，即便不是专职讲解员，每个学生都可以成为博物馆的“代言人”，通过朋友圈、短视频等分享展品故事与参观攻略，主动将博物馆推向大众视野。

北京服装学院民族服饰博物馆则将“开门”机制化。自2018年起，他们开始招募社会人士担任志愿讲解员，去年更邀请学校退休教师加入。如今，一支由社会志愿者、本科生、研究生和退休教师组成的“四位一体”讲解队伍已稳定运行。

服务甚至延伸至语言无障碍。中国人民大学博物馆专门设立国际讲解部，可提供英、法、俄、葡等多语种讲解。来自瑞典的留学生安利永，就用汉语、英语和瑞典语三种语言，为国内外参观者讲述人大故事。在他看来，让校内外的人更了解学校历史，意义非凡。

探索无障碍与包容性

高校博物馆的开放，不仅是物理空间和时间的开放，更是理念与服务的深层包容。四川大学博物馆的探索，将“包容性”提升到新高度。从展陈设计到讲解节奏，从语言表述到互动体验，他们致力于打造真正无障碍的文化空间。这份努力也获得了国际认可——2025年3月，该馆因在无障碍领域的持续实践，入选联合国教科文组织相关创新案例名录。他们的目标明确：博物馆不应只是知识的仓库，更应成为让每一位来访者都能平等参与、感受尊严的公共文化空间。

高校博物馆现状与未来

根据国家文物局2024年5月发布的数据，全国备案博物馆已达6833家，其中高校博物馆约400家。虽然占比不大，但标杆已然树立。清华大学艺术博物馆和山东大学博物馆作为先行者，率先跻身国家一级博物馆行列。截至目前，全国共有5所高校博物馆获此殊荣。

展望未来，正如北航讲解员张睿滢所期待，希望更多公众能走进这些特别的博物馆。在那里，触摸到的不仅是一件件承载历史的陈列品，更能感受到一代代学人、科技工作者求真探索、报效家国的情怀与温度。高校博物馆的大门越开越宽，门后的故事，正等待更多人前来聆听。