郭沫若即兴赋诗助同窗

郭沫若的少年才情与仁心

1892年，在四川乐山沫水环绕、绥山映衬的沙湾古镇，诞生了一位未来的文化巨匠——郭沫若。他后来被誉为中国卓越的无产阶级文化战士。

郭沫若的启蒙教育始于绥山馆私塾。四岁半时，他便进入私塾学习，历时八年。在先生的严格教导下，他每日诵读《唐诗三百首》、《千家诗》等经典。深厚的古文功底使他进步神速，不到七岁便能写出工整的对联与诗词，展现出非凡的文学天赋。

这位少年才子不仅聪慧，更怀有仁爱之心。他对家境困难的同学总是深表同情。一次，郭沫若在乐山太平场遇见好友余童生，见其神情低落。询问后得知，余童生因交不起学费而被迫退学。郭沫若深感惋惜，认为余童生聪明好学、胸怀志向，中断学业实在可惜。

他当即安慰好友：“别难过，我去向先生求情，看能否让你免费读书。”随后，他略加思索，挥笔写了一副对联送给私塾先生，希望能为好友争取机会。

然而，先生起初并未应允，只是将对联放在一旁。郭沫若并未放弃，再次提笔写下七绝《怜余童生》：“学海茫茫庭院森，无银不敢拜大成。吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。”诗中充满对同窗困境的怜悯，以及对师长援手的恳切期盼。

这首情真意切的诗最终打动了私塾先生。先生读后深受感动，随即免去了余童生的学费。就这样，少年郭沫若凭借才情与仁心，为好友重新打开了求学之门。这段往事不仅展现了其早熟的文采，也折射出他自幼拥有的侠义心肠。