2026高考语文北京卷作文：卢伟冰分享小米Mimo大模型创作

2026年高考语文科目刚刚结束，每年作文题都会成为公众热议的焦点。但今年出现了一个有趣的现象——作文题还未被网友“玩坏”，科技圈的大佬却率先参与进来。

教育部教育考试院本次命制了两道语文作文试题，再加上北京、上海、天津三地自主命题，各地题目均已公布。这本是常规流程，但小米集团总裁卢伟冰的一个举动，让今年的作文题讨论增添了不一样的看点。

卢伟冰直接在社交平台上晒出一篇作文，标题为《做规划与下功夫》，对应的是北京卷作文题。最关键的是，这篇作文由小米自家Mimo大模型完成。必须承认，这一操作颇为巧妙——既展示了自家AI的能力，又借势高考热点，一举两得。

全文如下：

程端礼在《读书分年日程》中为读书人划定了一条清晰的路径：八岁前读何书，十五岁后治何经，循序渐进，不可躐等。然而他同样强调“日日依程读去”，日程表若不执行，便是一纸空文。规划与功夫，恰如鸟之双翼，缺一则不能远飞。

规划的本质是“看清路”。没有规划的努力如同在黑暗中奔跑——并非不卖力，而是不知奔向何方。1956年，钱学森主持制定《十二年科学技术发展远景规划》，为中国航天勾勒出从导弹到卫星的清晰路径。此后的“两弹一星”，每一步都踩在这条规划的节拍上。若无此规划，科研力量或将分散于无数方向，哪来“东方红”响彻太空的那一刻？国家如此，个人亦然。一个学生的读书若无阶段目标，今天翻翻诗词，明天看看算法，看似博学，实则碎片。规划让人知道此刻该在哪里、下一步往何处去。

但规划本身不创造价值，功夫才是把蓝图变为现实的砖石。王羲之练字染黑池水，达·芬奇画了数百个鸡蛋，这些故事之所以流传千年，是因为它们揭示了一个朴素真理：卓越从来不是天赋的专利，而是重复与坚持的产物。当下社会弥漫着一种“规划崇拜”——有人做了精美的年度计划表贴满墙，却在第一周后便束之高阁。规划成了安慰剂，仿佛写下来就等于做到了。殊不知，程端礼之所以有效，不在日程本身，而在读书人“日日依程”的功夫。功夫是枯燥的、缓慢的、不性感的，但它是唯一能把“想要”变成“得到”的路径。

更深一层看，规划与功夫并非割裂的两件事，而是相互塑造的循环。好的规划指导功夫的方向，避免盲目内耗；扎实的功夫反哺规划的精度——只有走过一段路，才知道下一段路该怎么调整。没有一成不变的规划，也没有毫无方向的功夫，两者在实践中螺旋上升。

程端礼的时代，书生读的是四书五经；今天的青年面对的是AI浪潮与知识爆炸。载体变了，道理未变：看清路，走下去。既不做空想家，也不做蛮干者。做规划是智慧，下功夫是勇气，唯有两者兼备，方能在学海中行稳致远。

从内容来看，这篇AI作文引经据典、结构完整，从程端礼到钱学森，从王羲之到达·芬奇，既有历史纵深感，又有现实关照，可以说是非常契合题意。难得的是，它并非单纯说教，而是从“规划与功夫的辩证关系”切入，最后落脚于当代青年的学习场景——这水平，确实已经超过不少考生的临场发挥。

更有趣的是后续的互动。有网友直接问卢伟冰当年是如何考上清华的。卢伟冰相当坦诚，自曝了一个小秘密：他高考时语文成绩其实并不理想。

这一来一往的互动，反倒让这场AI写作文的活动多了几分人情味。一个能用自家AI写出高分作文的科技大佬，当年语文竟然是最大的短板——这种剧情，比作文本身更具戏剧性。